Mappare la memoria storica del territorio di appartenenza. Le Stolpersteine di Bergamo e provincia in modalità Google-Site-Specific

Abstract

Il contributo descrive gli obiettivi e le finalità educative di una pratica didattica laboratoriale interdisciplinare e multimediale atta all’apprendimento della lingua tedesca (livello B1/B2) in ambito geo-storico mediante lo sviluppo di un percorso formativo per conoscenze e competenze, funzionali all’apprendimento del principio di cittadinanza attiva sul territorio d’appartenenza.