V. 34: Giugno 2021 - Educazione popolare, lavoro e scuola | CQIIA Rivista

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Pubblicato: 2021-06-16

Fascicolo completo

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Articoli

Introduzione. L’educazione e la formazione popolare nelle società contemporanee

Andrea Potestio

pp. 5 -19
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Educazione popolare e istruzione degli adulti. Il ruolo dei CPIA

Franco Bochicchio

pp. 20-35
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Paulo Freire e l’educazione popolare: la prospettiva dell’educazione di comunità

Nicolò Valenzano

pp. 36-50
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Il potenziale emancipativo della ricerca trasformativa

Alessandra Romano

pp. 51-66
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La libertà come finalità e strumento di una educazione popolare

Alessandra Priore

pp. 67-76
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Processi formativi, popolo, cultura. Riflessioni pedagogiche per abitare democraticamente il tempo presente

viviana la rosa

pp. 77-89
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La diffusione dell’agazzismo in Canton Ticino fra anni Venti e Trenta: per una scuola «autenticamente» popolare nel segno di Giuseppe Lombardo Radice

Evelina Scaglia

pp. 90-109
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Giuseppe Lombardo Radice ed il gruppo pedagogico bresciano negli anni Venti e Trenta del Novecento

Emilio Conte

pp. 110-125
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Il Lavoro nella scuola popolare. Pestalozzi e Kerschensteiner a confronto

Paolo Bertuletti

pp. 126-143
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Recensioni