Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
About us
Current
Archive
Call for papers
Submissions
About
Director and Scientific board
Editorial Staff
Editorial board
Privacy Statement
Open Access Policy
Publication Ethics
Authors guidelines
Contact
Copyright
Search
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol 34: June 2021 - Popular education, work and school
Published:
2021-06-16
Full Issue
pdf (Italiano)
Articles
Introduction. Popular education and training in contemporary societies
Andrea Potestio
pp. 5 -19
PDF (Italiano)
Popular education and Adult Education. The role of CPIAs
Franco Bochicchio
pp. 20-35
PDF (Italiano)
Paulo Freire and popular education: community education perspective
Nicolò Valenzano
pp. 36-50
PDF (Italiano)
Il potenziale emancipativo della ricerca trasformativa
Alessandra Romano
pp. 51-66
PDF (Italiano)
Freedom as a goal and instrument of popular education
Alessandra Priore
pp. 67-76
PDF (Italiano)
Educational processes, people, culture. Pedagogical reflections towards living democratically present day
viviana la rosa
pp. 77-89
PDF (Italiano)
The dissemination of the Agazzi method in Tessin from the 20’s and the 30’s: for an «authentic» popular school in the wake of Giuseppe Lombardo Radice
Evelina Scaglia
pp. 90-109
PDF (Italiano)
Giuseppe Lombardo Radice and the pedagogical group in Brescia in the 20’s and 30’s of the twentieth century
Emilio Conte
pp. 110-125
PDF (Italiano)
Il Work and Popular Education. A comparison between Pestalozzi and Kerschensteiner
Paolo Bertuletti
pp. 126-143
PDF (Italiano)
Reviews
F. Cambi, Scuola e Cittadinanza. Per la formazione etico – politica dei giovani, Studium Edizioni, Roma 2021, pp. 81
Cecilia Locatelli
pp- 145-147
PDF (Italiano)
Recensione della monografia: Dalla parte degli ultimi. Una scuola popolare tra le baracche di Roma, M Fiorucci e D.R. Sardelli, (2020) Donzelli Editore, Roma.
Lisa Stillo
pp. 148-149
PDF (Italiano)
Recensione del volume di S. Calaprice, Educatori e Pedagogisti tra formazione e autoformazione. Identità, azioni, competenze e contesti per educare all’imprevedibile, Franco Angeli, Milano 2020, pp. 156
Agnese Valerio
pp. 150-151
PDF (Italiano)
M. Aglieri, A. Augelli (a cura di), A scuola dai maestri. La pedagogia di Dolci, Freire, Manzi e don Milani, (Contributi di: C. Benelli, A. Cuciniello, R. Farné, I. Pescarmona, P. Reggio, D. Simeone, P. Triani), Franco Angeli, Milano, 2020, pp. 126.
Elena Di Canio
pp. 152-153
PDF (Italiano)
Follow us on:
Language
English
Italiano
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Make a Submission