The 'Guida per le educatrici dell’infanzi'a by Rosa Agazzi: epistemological and methodological dimensions of a successful cultural operation

Abstract

Il contributo intende illustrare le principali dimensioni epistemologiche e metodologiche implicate dall’operazione culturale intrapresa nel 1932 dal Gruppo pedagogico dell’Editrice La Scuola con la pubblicazione della Guida per le educatrici dell’infanzia di Rosa Agazzi, fra i testi di maggiore successo nell’ambito della formazione pedagogica e didattica di intere generazioni di insegnanti di scuola materna in Italia.